Adakah Anak Saya Mempunyai Autisme?

Mengiktiraf Tanda Awal dan Gejala Autisme

Sebagai ibu bapa, anda tidak akan mempercayai bahawa bundel berharga anda mempunyai masalah. Tetapi apabila ia datang kepada autisme, menangkapnya awal-idealnya dengan usia lapan belas bulan-membuat perbezaan besar. Tetapi tidak kira usia anak anda, jangan kehilangan harapan. Rawatan boleh mengurangkan kesan gangguan dan membantu anak anda belajar, berkembang, dan berkembang.

Apakah autisme?

Autisme adalah spektrum gangguan yang berkait rapat dengan gejala simptom bersama. Kekacauan spektrum autisme muncul pada peringkat awal dan awal kanak-kanak, menyebabkan kelewatan dalam banyak bidang asas pembangunan, seperti pembelajaran untuk bercakap, bermain, dan berinteraksi dengan orang lain.

Tanda-tanda dan gejala autisme berbeza-beza, seperti kesannya. Sesetengah kanak-kanak dengan autisme hanya mempunyai masalah ringan, sementara yang lain mempunyai lebih banyak halangan untuk diatasi. Walau bagaimanapun, setiap kanak-kanak di spektrum autisme mempunyai masalah, sekurang-kurangnya beberapa darjah, dalam tiga bidang berikut:

  • Berkomunikasi secara lisan dan tanpa lisan
  • Berkaitan dengan orang lain dan dunia di sekeliling mereka
  • Berfikir dan berkelakuan fleksibel

Terdapat pendapat yang berbeza di kalangan doktor, ibu bapa, dan pakar tentang apa yang menyebabkan autisme dan cara terbaik untuk merawatnya. Terdapat satu fakta, bagaimanapun, bahawa semua orang bersetuju dengan: bantuan intervensi awal dan intensif. Bagi kanak-kanak yang berisiko dan kanak-kanak yang menunjukkan tanda awal, ia boleh membuat semua perbezaan.

Satu cerita bayi

Melanie adalah satu tahun yang sihat, tetapi ibu bapanya bimbang tentang perkembangannya kerana dia tidak melakukan banyak perkara yang dilakukan oleh abangnya pada usia beliau, seperti bermain mengintip dan meniru ekspresi dan gerak isyarat. Ibu dan ayah Melanie cuba untuk melibatkan diri dengan mainan, lagu, dan permainan, tetapi apa-apa yang mereka lakukan mendapat minatnya, apatah lagi ketawa atau senyuman. Malah, dia jarang membuat hubungan mata. Dan walaupun pendengarannya telah diperiksa dan normal, dia tidak mengomel, membuat suara bayi lain, atau bertindak balas apabila ibu bapanya memanggil namanya. Melanie perlu diperiksa oleh pakar pembangunan kanak-kanak dengan segera.

Bagaimana ibu bapa boleh melihat tanda-tanda amaran

Sebagai ibu bapa, anda berada dalam kedudukan terbaik untuk melihat tanda-tanda amaran awal autisme. Anda tahu anak anda lebih baik daripada sesiapa sahaja dan perhatikan tingkah laku dan kebiasaan bahawa seorang pakar pediatrik, dalam lawatan selama lima belas minit dengan cepat, mungkin tidak berpeluang untuk melihatnya. Pediatrik anak anda boleh menjadi rakan kongsi yang berharga, tetapi tidak menolak kepentingan pemerhatian dan pengalaman anda sendiri. Kuncinya adalah untuk mendidik diri sendiri supaya anda tahu apa yang normal dan apa yang tidak.

Pantau perkembangan anak anda. Autisme melibatkan pelbagai kelewatan perkembangan, jadi menjaga mata pada bila-atau jika-anak anda memukul tonggak utama sosial, emosi, dan kognitif adalah cara yang berkesan untuk menemui masalah awal. Walaupun penangguhan perkembangan tidak secara automatik menunjukkan autisme, mereka mungkin menunjukkan risiko yang tinggi.

Lakukan tindakan jika anda bimbang. Setiap kanak-kanak berkembang pada kadar yang berbeza, jadi anda tidak perlu panik jika anak anda agak lewat untuk bercakap atau berjalan. Apabila ia datang kepada pembangunan yang sihat, terdapat pelbagai "normal". Tetapi jika anak anda tidak memenuhi tonggak untuk umurnya, atau anda mengesyaki masalah, bagikan kebimbangan anda dengan doktor anak anda dengan serta-merta. Jangan tunggu.

Jangan terima pendekatan tunggu dan lihat. Ramai ibu bapa yang berkepentingan diberitahu, "Jangan risau" atau "Tunggu dan lihat." Tetapi menunggu adalah perkara paling buruk yang boleh anda lakukan. Anda berisiko kehilangan masa yang berharga pada usia di mana anak anda mempunyai peluang terbaik untuk penambahbaikan. Selain itu, sama ada kelewatan itu disebabkan oleh autisme atau faktor lain, anak-anak yang mengalami perkembangan secara berperingkat tidak semestinya "berkembang daripada" masalah mereka. Untuk mengembangkan kemahiran dalam bidang kelewatan, anak anda memerlukan bantuan tambahan dan rawatan sasaran.

Percaya naluri anda. Sebaik-baiknya, doktor anak anda akan mengambil serius perhatian anda dan melakukan penilaian menyeluruh untuk autisme atau kelewatan perkembangan lain. Tetapi kadang-kadang, doktor yang juga bererti kehilangan bendera merah atau meremehkan masalah. Dengar usus anda jika ia mengatakan sesuatu yang salah, dan teruskan. Jadual pelantikan susulan dengan doktor, dapatkan pendapat kedua, atau minta rujukan kepada pakar pembangunan anak.

Regresi apa pun adalah tanda amaran autisme yang serius

Sesetengah kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme mula membangunkan kemahiran komunikasi dan kemudian merosot, biasanya antara 12 dan 24 bulan. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak yang berkomunikasi dengan kata-kata seperti "ibu" atau "sehingga" mungkin berhenti menggunakan bahasa sepenuhnya, atau seorang kanak-kanak mungkin berhenti bermain permainan sosial yang dia nikmati seperti kue peek-a-boo, atau melambai "bye-bye." Apa-apa kehilangan ucapan, mengejek, gerak isyarat, atau kemahiran sosial perlu diambil dengan serius, sebagai regresi adalah bendera merah utama untuk autisme.

Tanda dan gejala autisme pada bayi dan kanak-kanak

Sekiranya autisme ditemui di peringkat awal, rawatan boleh mengambil kesempatan sepenuhnya terhadap kepekaan otak muda. Walaupun autisme sukar didiagnosis sebelum 24 bulan, gejala sering timbul di antara 12 dan 18 bulan. Sekiranya tanda-tanda dikesan oleh usia 18 bulan, rawatan intensif boleh membantu mengembalikan otak dan membalikkan gejala.

Tanda-tanda awal autisme melibatkan ketiadaan tingkah laku biasa-bukan kehadiran orang yang tidak normal-sehingga mereka boleh menjadi sukar untuk ditemui. Dalam sesetengah kes, gejala autisme terawal mungkin disalahtafsirkan sebagai tanda-tanda "bayi yang baik," kerana bayi mungkin kelihatan tenang, bebas, dan tidak menentu. Walau bagaimanapun, anda boleh menangkap tanda amaran awal jika anda tahu apa yang perlu dicari.

Sesetengah bayi autistik tidak bertindak balas terhadap pemeluk, menjangkau untuk dijemput, atau melihat ibu mereka apabila diberi makan.

Tanda awal

Bayi atau anak kecil anda tidak:

  • Jadikan kenalan mata, seperti melihat anda apabila diberi makan atau tersenyum apabila tersenyum
  • Tanggapi namanya, atau suara suara yang biasa
  • Ikuti objek secara visual atau ikut isyarat anda apabila anda menunjukkan sesuatu
  • Titik atau gelombang selamat tinggal, atau gunakan gerak isyarat lain untuk berkomunikasi
  • Buat bunyi untuk mendapatkan perhatian anda
  • Memulakan atau bertindak balas untuk memeluk atau menjangkau untuk dijemput
  • Meniru pergerakan dan ekspresi muka anda
  • Bermain dengan orang lain atau berkongsi minat dan kenikmatan
  • Perhatikan atau peduli jika anda menyakiti diri sendiri atau mengalami ketidakselesaan

Bendera merah pembangunan

Kelewatan berikut akan memberi penilaian segera oleh pakar kanak-kanak kanak-kanak anda:

Menjelang 6 bulan: Tiada senyuman yang besar atau ungkapan yang hangat, gembira

Menjelang 9 bulan: Tidak ada perkongsian suara, senyuman, atau ekspresi wajah yang lain

Menjelang 12 bulan: Kurangnya tindak balas kepada nama

Menjelang 12 bulan: Tiada babbling atau "bicara bayi"

Menjelang 12 bulan: Tiada gerak isyarat belakang, seperti menunjuk, memperlihatkan, mencapai, atau melambai

Menjelang 16 bulan: Tiada perkataan yang diucapkan

Menjelang 24 bulan: Tiada frasa dua perkataan yang bermakna yang tidak melibatkan meniru atau mengulangi

Tanda dan gejala pada kanak-kanak yang lebih tua

Apabila kanak-kanak menjadi lebih tua, bendera merah untuk autisme menjadi lebih pelbagai. Terdapat banyak tanda dan tanda amaran, tetapi mereka biasanya berputar di sekitar kemahiran sosial, masalah bahasa dan masalah, masalah komunikasi tanpa lisan, dan kelakuan yang tidak fleksibel.

Tanda-tanda kesulitan sosial

  • Muncul tidak tertarik atau tidak menyedari orang lain atau apa yang berlaku di sekeliling mereka
  • Tidak tahu bagaimana untuk berhubung dengan orang lain, bermain, atau berteman
  • Lebih suka tidak disentuh, dipegang atau dipeluk
  • Tidak bermain permainan "berpura-pura", terlibat dalam permainan kumpulan, meniru orang lain, atau menggunakan mainan dengan cara yang kreatif
  • Mempunyai masalah memahami perasaan atau bercakap tentang mereka
  • Tidak kelihatan apabila orang lain bercakap dengannya
  • Tidak berkongsi kepentingan atau pencapaian dengan orang lain (lukisan, mainan)

Interaksi sosial asas boleh menjadi sukar bagi kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme. Ramai kanak-kanak di spektrum autisme seolah-olah lebih suka hidup di dunia mereka sendiri, menyendiri dan terpisah dari orang lain.

Tanda-tanda ucapan dan kesukaran bahasa

  • Bercakap dalam nada suara yang tidak normal, atau dengan irama atau nada yang aneh (mis. Menamatkan setiap kalimat seolah-olah mengajukan pertanyaan)
  • Ulangi perkataan atau frasa yang sama berulang kali, selalunya tanpa niat komunikatif
  • Menjawab soalan dengan mengulanginya, dan bukannya menjawabnya
  • Menggunakan bahasa secara tidak betul (kesilapan tatabahasa, kata-kata yang salah) atau merujuknya kepada orang ketiga
  • Mempunyai kesukaran menyampaikan keperluan atau keinginan
  • Tidak memahami arahan, pernyataan, atau soalan mudah
  • Mengambil apa yang dikatakan terlalu literal (merindui kelakuan humor, ironi, dan sindiran)

Kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme mengalami kesukaran dengan ucapan dan bahasa. Selalunya, mereka mula bercakap lewat.

Tanda-tanda kesulitan komunikasi nonverbal

  • Mengelakkan hubungan mata
  • Menggunakan ekspresi muka yang tidak sepadan dengan apa yang dikatakannya
  • Tidak mengambil ungkapan wajah orang lain, nada suara, dan gerak isyarat
  • Membuat gerak isyarat yang sangat sedikit (seperti menunjuk). Mungkin kelihatan seperti sejuk atau "seperti robot."
  • Menggalakkan pemandangan, bau, tekstur, dan bunyi yang luar biasa. Mungkin sangat sensitif terhadap bunyi-bunyi kuat. Boleh juga tidak bertindak balas terhadap orang yang masuk / keluar, serta usaha oleh orang lain untuk menarik perhatian anak.
  • Sikap tidak normal, kerapuhan, atau cara menggerakkan eksentrik (mis., Berjalan secara eksklusif pada tiptoe)

Kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme mempunyai masalah untuk mengambil isyarat-isyarat nonverbal yang halus dan menggunakan bahasa badan. Ini menjadikan "memberikan-dan-ambil" interaksi sosial sangat sukar.

Tanda-tanda kekurangan

  • Mengikuti rutin yang tegar (mis., Menegaskan untuk mengambil laluan tertentu ke sekolah)
  • Adalah sukar untuk menyesuaikan diri dengan apa-apa perubahan dalam jadual atau persekitaran (mis., Melemparkan senyuman jika perabot disusun semula atau waktu tidur adalah pada masa yang berlainan daripada biasa)
  • Lampiran yang luar biasa kepada mainan atau objek pelik seperti kunci, suis lampu, atau jalur getah. Garis obsessively perkara atau mengatur mereka dalam suatu perintah tertentu.
  • Kerumitan dengan topik minat yang sempit, sering melibatkan nombor atau simbol (mis., Menghafal dan membaca fakta mengenai peta, jadual kereta api, atau statistik sukan)
  • Luangkan masa yang lama menonton objek bergerak seperti kipas siling, atau memberi tumpuan kepada satu bahagian tertentu objek seperti roda kereta mainan
  • Mengulangi tindakan atau pergerakan yang sama berulang kali, seperti mengepak tangan, menggoyang, atau berpusing (dikenali sebagai tingkah laku perangsang diri atau "memotong"). Sesetengah penyelidik dan doktor percaya bahawa kelakuan ini boleh menenangkan kanak-kanak dengan autisme lebih daripada merangsang mereka.

Kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme sering dihadkan, tidak fleksibel, dan juga obsesif dalam tingkah laku, aktiviti, dan minat mereka.

Tingkah laku yang terhad dan berulang

  • Tangan mengepak
  • Menggoyang-goyang
  • Berputar dalam bulatan
  • Finger flicking
  • Kepala membanting
  • Menatap lampu
  • Melangkah jari di hadapan mata
  • Menangkap jari
  • Menoreh telinga
  • Gores
  • Mainan mainan
  • Objek berputar
  • Pemutar Roda
  • Menonton objek bergerak
  • Menghidupkan dan mematikan suis lampu
  • Mengulangi perkataan atau bunyi

Punca autisme

Sehingga baru-baru ini, kebanyakan saintis percaya bahawa autisme disebabkan kebanyakannya oleh faktor genetik. Tetapi kajian baru yang menggembirakan menunjukkan bahawa faktor persekitaran mungkin juga penting dalam perkembangan autisme.

Bayi mungkin dilahirkan dengan kelemahan genetik kepada autisme yang kemudiannya dicetuskan oleh sesuatu dalam persekitaran luaran, sama ada semasa dia masih dalam kandungan atau kadang-kadang selepas lahir.

Adalah penting untuk diperhatikan bahawa persekitaran, dalam konteks ini, bermaksud apa-apa di luar badan. Ia tidak terhad kepada perkara seperti pencemaran atau toksin di atmosfera. Malah, salah satu persekitaran yang paling penting nampaknya persekitaran pranatal.

Faktor pranatal yang boleh menyumbang kepada autisme

Mengambil antidepresan semasa kehamilan, terutamanya dalam 3 bulan pertama

Kekurangan nutrisi pada awal mengandung, terutamanya tidak mendapat cukup asid folik

Umur ibu dan ayah

Komplikasi pada atau tidak lama selepas kelahiran, termasuk berat lahir yang sangat rendah dan anemia neonatal

Jangkitan ibu semasa kehamilan

Pendedahan kepada bahan cemar kimia, seperti logam dan racun perosak, semasa mengandung

Lebih banyak kajian mengenai faktor-faktor risiko pranatal diperlukan, tetapi jika anda hamil atau cuba hamil, tidak boleh menyakitkan untuk mengambil langkah-langkah sekarang untuk mengurangkan risiko autisme bayi anda.

Mengurangkan risiko autisme: Tips untuk ibu mengandung

Ambil multivitamin. Mengambil 400 mikrogram asid folat setiap hari membantu mencegah kecacatan kelahiran seperti spina bifida. Ia tidak jelas sama ada ini juga akan membantu mengurangkan risiko autisme, tetapi mengambil vitamin tidak boleh menyakiti.

Tanya tentang SSRI. Wanita yang mengambil SSRI (atau yang mengalami kemurungan semasa mengandung) harus berbincang dengan pakar klinik tentang semua risiko dan manfaat ubat-ubatan ini. Kemurungan yang tidak dialami pada seorang ibu juga boleh menjejaskan kesejahteraan anaknya di kemudian hari, jadi ini bukan keputusan mudah untuk dibuat.

Amalkan penjagaan pranatal. Makan makanan berkhasiat, cuba mengelakkan jangkitan, dan melihat seorang doktor untuk pemeriksaan biasa boleh meningkatkan peluang melahirkan anak yang sihat.

Sumber: Penerbitan Kesihatan Harvard

Autisme dan vaksin

Walaupun anda tidak dapat mengawal gen yang diwariskan oleh anak anda, atau melindungi dia daripada setiap bahaya alam sekitar, ada satu perkara yang sangat penting yang anda boleh lakukan untuk melindungi kesihatan anak anda: pastikan dia dijadikan vaksin mengikut jadual.

Walaupun banyak kontroversi mengenai topik ini, penyelidikan saintifik tidak menyokong teori bahawa vaksin atau bahan-bahannya menyebabkan autisme. Lima kajian epidemiologi utama yang dijalankan di A.S., UK, Sweden, dan Denmark, mendapati bahawa kanak-kanak yang menerima vaksin tidak mempunyai kadar autisme yang lebih tinggi. Di samping itu, kajian keselamatan utama oleh Institut Perubatan gagal mencari bukti yang menyokong sambungan. Organisasi lain yang menyimpulkan bahawa vaksin tidak dikaitkan dengan autisme termasuk Pusat Penyakit dan Pencegahan Penyakit (CDC), Pentadbiran Makanan dan Dadah A.S. (FDA), American Academy of Pediatrics, dan Pertubuhan Kesihatan Sedunia (WHO).

Mitos dan fakta mengenai vaksinasi kanak-kanak
Mitos: Vaksin tidak diperlukan.

Fakta: Vaksin melindungi anak anda dari pelbagai penyakit serius dan berpotensi maut, termasuk campak, meningitis, polio, tetanus, difteri, dan batuk kokol. Penyakit ini tidak biasa hari ini kerana vaksin melakukan tugas mereka. Tetapi bakteria dan virus yang menyebabkan penyakit ini masih wujud dan boleh disalurkan kepada kanak-kanak yang tidak diimunisasi.

Mitos: Vaksin menyebabkan autisme.

Fakta: Walaupun kajian penyelidikan dan keselamatan yang menyeluruh, saintis dan doktor tidak menemui hubungan antara vaksinasi kanak-kanak dan autisme atau masalah perkembangan lain. Kanak-kanak yang tidak diberi vaksin tidak mempunyai kadar spektrum autisme yang rendah.

Mitos: Vaksin diberikan terlalu awal.

Fakta: Vaksinasi awal melindungi anak anda dari penyakit serius yang paling mungkin berlaku dan bayi yang paling berbahaya. Menunggu untuk mengimunkan bayi anda meletakkannya pada risiko. Jadual vaksin yang disyorkan direka untuk berfungsi dengan baik dengan sistem imun kanak-kanak pada usia tertentu. Jadual yang berbeza mungkin tidak menawarkan perlindungan yang sama.

Mitos: Terlalu banyak vaksin diberikan sekaligus.

Fakta: Anda mungkin pernah mendengar teori bahawa jadual vaksin yang disyorkan membebankan sistem imun anak muda dan mungkin menyebabkan autisme. Tetapi kajian menunjukkan bahawa jarak vaksin tidak meningkatkan kesihatan kanak-kanak atau mengurangkan risiko autisme, dan seperti yang dinyatakan di atas, sebenarnya meletakkan mereka berisiko untuk penyakit yang berpotensi maut.

Apa yang perlu dilakukan jika anda bimbang

Sekiranya anak anda ditunda secara perkembangan, atau jika anda telah melihat bendera merah lain untuk autisme, jadilah temujanji dengan doktor anak anda dengan serta-merta. Sebenarnya, adalah idea yang baik untuk membuat anak anda ditayangkan oleh doktor walaupun dia memukul pencapaian perkembangan mengikut jadual. Akademi Pediatrik Amerika mengesyorkan bahawa semua kanak-kanak menerima pemeriksaan perkembangan rutin, serta pemeriksaan khusus untuk autisme pada usia 9, 18, dan 30 bulan.

Jadualkan pemeriksaan autisme. Beberapa alat pemeriksaan khusus telah dibangunkan untuk mengenal pasti kanak-kanak berisiko untuk autisme. Kebanyakan alat pemeriksaan ini adalah cepat dan mudah, yang terdiri daripada soalan-soalan yang sama atau tidak semestinya. Pediatrik anda juga perlu mendapatkan maklum balas anda mengenai tingkah laku anak anda.

Lihat pakar pembangunan. Jika ahli pediatrik anda mengesan tanda-tanda autisme semasa pemeriksaan, anak anda harus dirujuk kepada pakar untuk penilaian diagnostik yang komprehensif. Alat pemeriksaan tidak boleh digunakan untuk membuat diagnosis, sebab itu penilaian lanjut diperlukan. Seorang pakar boleh melakukan beberapa ujian untuk menentukan sama ada atau tidak anak anda mempunyai autisme. Walaupun ramai doktor tidak akan mendiagnosis kanak-kanak dengan autisme sebelum usia 30 bulan, mereka akan dapat menggunakan teknik pemeriksaan untuk menentukan apabila terdapat tanda-tanda gejala yang dikaitkan dengan autisme.

Dapatkan perkhidmatan intervensi awal. Proses diagnostik untuk autisme adalah rumit dan kadang-kadang boleh mengambil sedikit masa. Tetapi anda boleh memanfaatkan rawatan sebaik sahaja anda mengesyaki anak anda mengalami kelewatan perkembangan. Tanya doktor anda untuk merujuk anda kepada perkhidmatan intervensi awal. Intervensi awal adalah program yang dibiayai oleh federal untuk bayi dan balita yang kurang upaya. Kanak-kanak yang menunjukkan beberapa tanda amaran awal mungkin mengalami kelewatan perkembangan. Mereka akan mendapat manfaat daripada campur tangan awal sama ada mereka memenuhi kriteria penuh untuk gangguan spektrum autisme. Dengan kata lain, terdapat lebih banyak risiko yang terlibat dalam pendekatan menunggu-dan-lihat daripada menerima campur tangan awal.

Bacaan yang disyorkan

Revolusi Autisme: Strategi Sepanjang Tubuh untuk Membuat Kehidupan Semua Itu Boleh (Buku Kesihatan Harvard)

Gangguan Autisme Spektrum - Tanda-tanda dan gejala autisme dan gangguan perkembangan yang berleluasa. (Institut Kesihatan Mental Negara)

Ketahui Tanda-tanda. Akta Awal - Tanda-tanda dan gejala-gejala kelewatan pembangunan. (Pusat Kawalan Penyakit)

Ciri-ciri Awal Autisme - Lembaran fakta yang meliputi tanda-tanda dan gejala peringatan awal. (BERTINDAK SEKARANG)

Autisme: Mengenali Tanda-tanda di Kanak-kanak Muda - Kenapa diagnosis awal begitu penting. (Persatuan Autistik Kebangsaan)

Pengarang: Melinda Smith, M.A., Jeanne Segal, Ph.D., dan Ted Hutman, Ph.D. Dikemaskinikan terakhir: November 2018.

Ted Hutman, Ph.D. adalah Penolong Profesor Klinikal dalam Psikiatri di Sekolah Kedokteran David Geffen di UCLA dan seorang psikologi klinikal berlesen berlatih di Santa Monica, CA.

Tonton video itu: Anak Yang Menyandang Autis Bisa Berprestasi (Disember 2019).

Loading...

Kategori Popular